Home
About Me
contact
Preeti to unicode
Download
Home
शिक्षक सेवा आयोग
_आधारभूत तह (प्राथमिक)
__विषयगत
__प्रथम पत्र (सामान्य ज्ञान)
_ आधारभूत (निम्न माध्यमिक) तह
__प्रथम पत्र (सामान्य ज्ञान)
__विषयगत
_माध्यमिक तह
__प्रथम पत्र
__विषयगत
_पाठ्यक्रम
__प्राथमिक
__निम्न माध्यमिक
__माध्यमिक
प्रविधि
शिक्षक तालिम
_नतिजा
_सामग्री
साहित्य
_गजल
_कविता
_मुक्तक
भिडियो
फोटो
सूचना
विविध
E-Book
शिक्षा तालिम केन्द्र, गण्डकी
नयाँ
विदुरहरि आचार्यको अफिसियल वेवसाइटमा हार्दिक स्वागत छ । यसमा के कस्तो सामग्री पढ्न चाहनुहुन्छ ? तपाईँको सुझाव सदा अपेक्षित छ ।
Tuesday, May 14, 2024
Home
इ बुक
डाउनलोड
आ व २०८१/०८२ को नीति तथा कार्यक्रममा शिक्षा
आ व २०८१/०८२ को नीति तथा कार्यक्रममा शिक्षा
ART OF TEACHING
May 14, 2024
इ बुक,
डाउनलोड,
No comments:
Post a Comment
Newer Post
Older Post
Home
Subscribe to:
Post Comments (Atom)
Post Top Ad
Responsive Ads Here
Author Details
3/Food/feat-list
Menu
Home
Services
Brands
Blog
Team
Search
Contact Us
नेपाली भाषा विषय सम्वन्धी
नेपाली भाषा शिक्षक समिति
महत्वपूर्ण सरकारी वेब साइटहरु
शिक्षा विज्ञान तथा प्रविधि मन्त्रालय
सामाजिक विकास तथा स्वास्थ्य मन्त्रालय,गण्डकी प्रदेश
पाठ्यक्रम विकास केन्द्र
शिक्षा विकास निर्देशनालय, गण्डकी प्रदेश
राष्ट्रिय परीक्षा वोर्ड
शिक्षा तथा मानव स्रोत विकास केन्द्र
शिक्षक सेवा आयोग
शिक्षा तालिम केन्द्र तनहुँ
Date Converter
ART of Teaching
Powered by
Blogger
.
Subscribe Us______
Recent
Popular
शिक्षक सेवा आयोग तयारीका लागि महत्वपूर्ण वस्तुगत प्रश्नहरु
माध्यमिक शिक्षा कक्षा ११-१२ को पाठ्यक्रम २०७६
शिक्षक पेसागत प्रारुप २०८०
प्रतिक्रिया
प्रीतिबाट युनिकोडमा रुपान्तर
रोमनबाट नेपालीमा टाइप गर्नुहोस् ।
©
Nepali Unicode
सम्पर्क_______
विदुरहरि आचार्य
पोखरा-२९, कास्की
शाखा अधिकृत, शिक्षा तालिम केन्द्र, गण्डकी प्रदेश, तनहुँ
इमेलः
[email protected]
महत्त्वपूर्ण लिङ्कहरू
शिक्षा, विज्ञान तथा प्रविधि मन्त्रालय
पाठ्यक्रम विकास केन्द्र
राष्ट्रिय परीक्षा बोर्ड
शिक्षक सेवा आयोग
शिक्षा तथा मानव स्रोत विकास केन्द्र
शिक्षा विकास निर्देशनालय, गण्डकी
सामाजिक विकास तथा स्वास्थ्य मन्त्रालय, गण्डकी
Learning Portal
लोक सेवा आयोग
ई-पाठ
ई-पुस्तकालय
Total Pageviews
Contact Form
Name
Email
*
Message
*
No comments:
Post a Comment